Maker教育 翻轉世界的新力量
2016-11-30

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發射外太空的衛星、改造3D列印機噴頭、自動給水功能的飲水機,這些好點子,其實都是出於15歲年輕人之手。
一股重拾動手做的熱潮,從歐美一路吹到亞洲,就連美國白宮都讓出空間給maker大展身手,Maker Faire Taipei進入第四年,也能看見各樣的創意與成果。

新北創客小學堂老師曾俊夫:「(Maker)它是多種能力,多樣各領域的一種能力,就是十八般武藝你都要去統合起來。」
行動創客學院創辦人連宏城:「好奇心,不排斥任何可以動手的機會。」

不再只是設計師、科學家的專利,Maker的概念結合教育,開始喚醒每個人創造的潛力!
積穗國小學生 陳敬橋:「我把這種課程當作是一種樂趣也是為社會貢獻,假如你能夠發明一種更便利的,那你就是造福全人類。」
積穗國小學生 吳振宇:「這堂課注重於實作、思考,以及融合他們,比較特別的是他沒有分數的侷限。」

Maker教育教什麼?程式語言、機械手臂、3D列印等技術的背後,其實是建立人們看見需要、解決問題、創新思考的能力。
宏城:「我們拿這麼多知識不是為了要考試,除了自己開心外,也能解決一些周遭的問題。」
曾俊夫:「Maker會更講求解決問題的能力、或是跟人家合作啊、共享、社群之類的…帶給孩子是看不見的那一塊…就是精神和文化跟能力那一塊。」

不只是一門新學科和知識,Maker教育正在孕育的是一群改變世界的人才。
曾俊夫:「其實不用等到未來了,Maker已經在改變世界…我們不用太拘泥在技術知識上,應該要著重的是能力的培養。」
連宏城:「學生、家長、學校是三位一體不可分…讓家長的認知跟上 就能和學校相輔相成 學生更不用說就是喜歡動手做。」

坐而言不如起而行,各領域的Maker們,將成為打造未來的新力量。

採訪、攝影/鄧天心、吳婌萍、陳韻竹、詹英村 企劃、剪接/吳婌萍

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